В День знаний, 2 сентября в 32 муниципалитетах на базе 72 сельских школ открылись центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Благодаря нацпроекту «Образование» теперь дети из небольших сел и малых городов смогут изучать химию, физику, биологию и экологию с помощью самого современного и технологичного оборудования.

В арсенале каждой школы появились цифровые микроскопы и лаборатории, роботы-манипуляторы, современные ноутбуки, оборудование для демонстрации опытов по химии, физике, наборы для изучения основ робототехники и программирования. Помимо оборудования в коридорах и кабинетах образовательных центров провели ремонт. Все помещения оформлены в едином стиле. Для ребят организовали пространство для отдыха с мягкими пуфами или удобными диванами.
В новой «Точки роста» в Грузенской школе Балахтинского района побывала министр образования края Светлана Маковская. В небольшой сельской школе - всего 51 ученик. И теперь у ребят есть возможность изучать точные науки на таком же оборудовании, которое есть в крупных городских школах. Она поздравила учеников и педагогов с открытием центра.
«Проект «Точка роста» направлен на то, чтобы сделать образование в области естественно-научных, технических, цифровых и гуманитарных наук доступным школьникам из любого уголка нашего края. С помощью образовательных центров в школах создаются условия для внедрения цифровых технологий и инновационных методов обучения. Учащимся малых школ становятся доступны ведущие образовательные технологии, учебные и научные материалы, даётся возможность освоить современные цифровые навыки наравне с ребятами из городских школ. Я поздравляю вас учеников и учитель Грузенской школы с этим важным и ярким событием. Уверена, что открывшийся образовательный центр поможет развить ваши таланты и поспособствует высоким образовательным результатам», - отметила министр.
На вводном уроке ребята из начальной школы с помощью цифровой лаборатории по физике продемонстрировали как научились измерять температуру воды и от чего она зависит, а старшеклассники с помощью робота-манипуляторы нарисовали потрет Александра Пушкина.
«Мы в восторге от нового оборудования. Для нашей небольшой и отдаленной школы новый центр «Точка роста» - это целое событие. Если раньше ученикам начальной и старшей школы приходилось больше времени проводить за изучением теории, то теперь любой опыт мы сможем провести наглядно. Это значительно повышает мотивацию ребят к изучению точных наук. В первый день нового учебного года ученики уже подходят и просят записать их на дополнительные занятия в нашу «Точку роста». Кстати, работать наш центр будет и во внеучебное время. Планируем запустить цикл исследовательских работ по изучению водных ресурсов. Наш район находится в долинах рек Енисей и Чулым», - отметила руководитель центра «Точка роста» в Грузенской школе Тамара Полижаева.

Здание на 115 учащихся открылось сегодня в селе Бартат Большемуртинского района. До этого момента дети села и ближайших поселений ходили в старую деревянную школу 1967 года. В марте 2023 года по национальному проекту «Образование» по поручению Президента РФ Владимира Путина началось строительство новой школы.

В двухэтажном кирпичном здании расположены спортзал, актовый зал, две библиотеки – для старших и младших классов, просторная столовая с современным пищеблоком, оборудованные классы химии, физики, информатики, кабинет домоводства и учебная мастерская. Во всех классах есть компьютеры, оргтехника, интерактивные доски. В здании установлен лифт и пандусы для маломобильных учеников. На пришкольной территории обустроены футбольное поле, беговая дорожка и баскетбольная площадка.
В новом учебном году в Бартатской школе пять первоклассников. Всего в коллективе образовательного учреждения 14 педагогов и 87 учеников. В том числе 34 ребёнка из ближайших деревень Тигино, Верх-Подъемная, Еловка и Бузуново, которых ежедневно доставляют на школьных автобусах.
На торжественной линейке в новой школе побывал председатель краевого Правительства Сергей Верещагин. Он поздравил школьников и педагогов с началом учебного года и открытием нового здания. «Красивая современная школа сразу стала центром притяжения в селе, единым большим домом для детей, родителей и учителей. Я знаю, что на последних стадиях строительства, этим летом, даже сами ребята участвовали в обустройстве классов и благоустройстве территории. Уверен, что при таком бережном отношении школа станет любимой для многих поколений на долгие годы», – отметил Сергей Верещагин.

В школы и техникумы Красноярского края поступили высокоскоростные ноутбуки, многофункциональные устройства и смарт телевизоры. В этом году техникой обеспечены 39 школ и техникумов из 31 территории.
Более 3 тысяч единиц техники предназначено для внедрения цифровой образовательной среды в рамках нацпроекта «Образование». Новые ноутбуки помогут педагогам и школьникам проводить уроки с использованием различных образовательных интернет-платформ, а также участвовать в онлайн-конференциях, многофункциональные устройства и смарт телевизоры предназначены для проведения как учебных, так и внеклассных занятий. К примеру – демонстрации презентаций и школьных докладов, проведение телемостов, видеоконференций. Многофункциональные устройства помогают разнообразить и визуализировать учебный материал.
В Красноярске новую технику получили три техникума, среди которых Красноярский техникум социальных технологий. Сегодня новые ноутбуки тестировали студенты 3 курса вместе с педагогом по информационным технологиям и министром образования края Светланой Маковской. По словам учащихся, работать за новым оборудованием легко и приятно, отличная скорость интернета, все программы работают быстро и без сбоев. Занятие за ноутбуками помогает осваивать учебную программу и ребятам с ограниченными возможностями здоровья – глухонемым или слабослышащим учащимся. Будущие повара-кондитеры сегодня составляли технологическую карту изделия, процесс этот не простой и требует внимательности.
Студент третьего курса Семен Павлов учиться на программиста. И к этой профессии сегодня предъявляются высокие требования. Новая техника, по словам Семена, поможет сделать процесс обучения более комфортным.
«Предыдущие компьютеры работали очень медленно, было много зависаний, приходилось по нескольку раз перезагружать технику. Дома у меня тоже установлен не очень мощный компьютер. Новые ноутбуки работают превосходно. Теперь время, затраченное на написание программ, значительно сократиться», - рассказал он.
Как отметила Светлана Маковская – цифровая образовательная среда создается в образовательных учреждениях не для замены традиционного образования, а для расширения возможностей, как учащихся, так и педагогов. Это оснащение образовательных учреждений высокоскоростным интернетом, а также ноутбуками, камерами, серверами и другими техническими средствами. Это также образовательный контент, который соответствует госстандарту и дополняет учебники. И это целая платформа сервисов для проведения занятий и взаимодействия между учителями, школьниками и родителями.
«С 2019 года цифровая образовательная среда было создана почти в 300 образовательных учреждениях. За это время школы, техникумы, кадетские корпуса и Мариинские гимназии получили более 9 тысяч единиц техники. Важно, что на ноутбуках используется отечественное программное обеспечение», - сообщила министр.
Помимо современного оборудования для развития потенциала школьников Красноярского края в сфере интернет-технологий работает также и система дополнительного образования. В регионе открыты IT-cube и технопарки «Кванториум». Для учащихся из сельских школ цифровая образовательная среда внедряется в рамках создания образовательных центров «Точка роста».

Центр цифрового образования детей IT-Cube.Красноярск с 26 августа принимает заявки на 2024-2025 учебный год. Благодаря нацпроекту «Образование» школьники могут бесплатно освоить такие востребованные навыки, как создание мобильных приложений, программирование дронов и роботов, работу с большими данными.

Основной возраст, на который рассчитаны образовательные программы — 11 – 17 лет. Школьники могут освоить технологию виртуальной и дополненной реальности, попробовать разработать собственное мобильное приложение, изучить азы системного администрирования, работы с большими данными и кибербезопасности, научиться программировать на языке Python. Но есть и программы для ребят помладше: уже с 7 лет можно заниматься программированием роботов или создавать несложные игры и анимацию с помощью языка программирования Scratch, а с 8 лет можно записаться на курс компьютерной грамотности, чтоб освоить все необходимые приложения и быть с компьютером на «ты». По каждому направлению есть группы утренние и вечерние, что удобно для учащихся разных смен.
Занятия начнутся с 9 сентября. Принимают и начинающих, и тех, кто уже занимался программированием — ограничений нет. Нужно только оставить заявку через портал «Навигатор дополнительного образования». В виде вступительных испытаний предусмотрено собеседование с преподавателем, чтобы определить мотивацию и уровень подготовки ребёнка. Подробнее об этом специалисты центра расскажут после приёма заявки.
Центр цифрового образования детей IT-Cube.Красноярск работает в городе с 2021 года в рамках нацпроекта «Образование». Каждый учебный год в нём за счёт бюджета занимаются порядка 400 детей Красноярска.
Подобные центры работают практически во всех регионах страны, сегодня их уже более 300 и все они взаимодействуют друг с другом, обмениваются опытом и проводят хакатоны, олимпиады и другие мероприятия. В нашем регионе первый IT-Сube заработал в Норильске в конце 2020 года, а краевая столица присоединилась к проекту через год. Дополнительные вопросы можно задавать по телефону 8(391) 296-10-00.

В Красноярском крае продолжается реализация национального проекта «Образование». В этом году 2 сентября в 32 муниципалитетах края на базе 72 сельских школ и школ, расположенных в малых городах, откроются центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». На эти цели из федерального и краевого бюджетов было выделено более 159 млн рублей.
Центры образования «Точка роста» оснащены цифровыми лабораториями по химии, физике и биологии, физиологии и экологии, учебными роботами-манипуляторами, цифровыми микроскопами и компьютерным оборудованием, что позволит обучающимся качественно осваивать образовательные программы по предметам биология, химия, физика. Также в центрах будут реализовываться программы дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей.
«Помимо современного оборудования для всех педагогов образовательных центров «Точка роста» проходят обучающие сессии, практикумы. Они знакомятся с новым оборудованием и изучают современные педагогические методики, чтобы потом максимально продуктивно работать с детьми", - отметила министр образования края Светлана Маковская.
В Красноярском крае за 4 года на базе сельских школ и школ малых городов открылось 398 «Точек роста». С 2020 года в центрах прошли обучение более 200 тысяч школьников из малых населенных пунктов.
В этом году во всех школах России образовательные центры «Точка роста» откроется в единый день – 2 сентября.