В Красноярском крае до конца года откроются 20 учебно-производственных мастерских по компетенциям WorldSkills Russia. Это стало возможным благодаря гранту, которые краевые техникумы и колледжи выиграли в открытом конкурсе Министерства просвещения РФ.

Мастерские оснащены современным оборудованием, которое позволяет готовить специалистов по мировым стандартам WorldSkills. В крае современные лаборатории уже открылись на базе Красноярского колледжа сферы услуг и предпринимательства по компетенциям «Ювелирное дело», «Технологии моды», «Графический дизайн», «Туризм», «Парикмахерское искусство», а также на базе Красноярского технологического техникума пищевой промышленности по компетенциям «Хлебопечение», «Поварское дело», «Кондитерское дело», «Ресторанный сервис», «Интернет маркетинг». Еще появятся учебные мастерские на базе Канского технологического колледжа по направлению IT-технологий и Красноярского техникума транспорта по направлению «Транспорт».

Мастерские создаются в рамках регионального проекта "Молодые профессионалы" национального проекта "Образование". На модернизацию образовательных учреждений было выделено более 106 миллионов рублей, при этом 70 млн – это федеральные средства.

По инициативе группы федеральных экспертов по внедрению персонифицированного финансирования министерством образования Красноярского края в целях реализации мероприятий проекта "Успех каждого ребёнка" 10 декабря 2019 года проведен семинар-совещание по внедрению модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.

В работе семинара-совещания приняло участие 200 человек в составе межведомственных муниципальных команд из 51 территории края.
Определены 36 пилотных территорий, внедряющие сертификаты персонифицированного финансирования в 2020 году.

На сайте в разделе документы, мы добавили раздел, посвященный персонифицированному финансированию.

В связи с тем, что каждый муниципалитет формирует мероприятия для своей дорожной карты, рекомендуем воспользоваться федеральными методическими указаниями, по заполнению результатов и контрольных точек в федеральных проектах.

В нашем случае, каждое мероприятие в дорожной карте соотносится к одному из типов результатов. Поэтому можно обратиться непосредственно к приложению 1 в методических указаниях, где указан список типов результатов.

Надеемся, что этот документ поможет вам в формировании дорожной карты.

Министерство образования Красноярского края приглашает муниципальных координаторов по вопросам ранней профориентации обучающихся, школьных и муниципальных координаторов проекта "Билет в будущее", руководителей муниципальных образовательных организаций стать участниками деловой программы регионального фестиваля "PROFEST-регион"

Ключевая тема деловой программы: обсуждение вопросов, связанных с построением индивидуальных образовательных траекторий (индивидуальных учебных планов) обучающихся в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями.
Проект: Билет в будущее (региональный проект "Успех каждого ребенка")

Когда: 12-13 декабря 2019 года
Где: Дворец спорта им. И.С.Ярыгина (г.Красноярск, о. Отдыха, 12)

Дополнительная информация и процедура регистрации в приложенном письме

Министерство образования Красноярского края в целях реализации мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», в соответствии с приказом Министерства просвещения России от 03.09.2019 № 467 «Об утверждении целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей» приглашает межведомственные муниципальные команды (представителей сферы образования, культуры, физической культуры и спорта, а также финансово-экономических органов муниципального образования) для участия в работе семинара по внедрению модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Красноярском крае с участием федеральных экспертов и представителей региональных ведомств.

Семинар состоится 10.12.2019 в 11.00 по адресу: г. Красноярск, ул. Карла Маркса,123, гостиница «Новотель», зал «Хикмет».

Дополнительная информация и программа семинара в приложенном письме.